PLANO DE FORMAÇÃO 2019-2020

http://cfiap.ccems.pt/2018_2019/plano/cartaz_form-escolas_%202019_2020-site-insc-sem-datas.....pdf

OBSERVAÇÃO DE AULAS

           O artigo 10.º do Despacho normativo n.º 24/2012 estipula o seguinte:

Artigo 10.º Procedimento administrativo da observação de aulas

1 — A observação de aulas pelos avaliadores externos é realizada num dos dois últimos anos escolares, devendo o processo de avaliação do desempenho ficar concluído até ao fim desse ano escolar e nas seguintes condições:

a) Antes do fim de cada ciclo avaliativo para a generalidade dos docentes;

 b) No último ano escolar anterior ao fim do respetivo ciclo avaliativo, para os docentes integrados no 5.º escalão.

2 — Para os efeitos previstos no número anterior, os docentes abrangidos pelo disposto no artigo 18.º do Decreto Regulamentar n.º 26/2012, de 21 de fevereiro, apresentam o requerimento para observação de aulas ao respetivo coordenador da bolsa de avaliadores externos, até ao final do 1.º período letivo do ano escolar imediatamente anterior ao da sua avaliação externa.

       Sobre o prazo de entrega do pedido de aulas observadas, há, pois, que ter em conta os seguintes prazos:

Data previsível de mudança de escalão	Data em que o docente vai ser classificado	Data de apresentação do pedido de aulas observadas
Entre 01/09/2019 e 31/08/2020	junho de 2019	Até 15 de dezembro de 2017
Entre 01/09/2020 e 31/08/2021	junho de 2020	Até 15 de dezembro de 2018
Entre 01/09/2021 e 31/08/2022	junho de 2021	Até 15 de dezembro de 2019
Entre 01/09/2022 e 31/08/2023	junho de 2022	Até 15 de dezembro de 2020

"CIÊNCIA NA ESCOLA"

https://www.fundacaoip.pt/2018/11/23/lancamento-da-16a-edicao-do-premio-fundacao-ilidio-pinho-ciencia-na-escola/?fbclid=IwAR0DxcgZXSbsYPeyvgk4MXUwCd33-WSJPzhwROvE8DBQ9Zsk1PbFz_vvmLc

SEMINÁRIO

PÓS GRADUAÇÃO

Curso de Formação Escolar/Pós-Gradução em Gestão e Administração Escolar

No âmbito da Parceria Institucional que o CFIAP mantém com a Coimbra Business School, divulgamos mais uma edição do Curso de Formação Escolar/Pós-Gradução em Gestão e Administração Escolar. 

Esta PG está acreditada como Curso de Formação Especializada, estando os módulos individualmente acreditados como Cursos de Formação e podendo ser frequentados, como módulos individuais, por todos os professores que não tencionem frequentar a totalidade do Curso de Formação Especializada.

A PG/CFE tem início previsto em outubro de 2018, nas instalações do ISCAC em Coimbra.

CONFERÊNCIA

Base Curricular Comum: Relações entre empresas e sistemas educativos 

________________________________________

13 de Outubro de 2018 (sábado) | pelas 14:30 horas

Auditório do Edifício 1 da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra

ENTRADA LIVRE, COM CERTIFICADO DE PRESENÇA

________________________________________

DESTINATÁRIOS: 

• Educadores e professores dos diversos níveis de ensino e disciplinas;
• Diretores escolares e outros responsáveis educativos;
• Encarregados de educação;
• Estudantes de ensino e de educação;
• Outros interessados.

SÍNTESE:
No espírito da "Escola para o século XXI" têm sido realizadas mudanças curriculares um alinhamento conhecido por Common Core State Standards (CCSS), reconhecido por Portugal e pelo Brasil.

Tais mudanças sugerem questões que merecem a nossa atenção. Uma delas prende-se com a preparação das novas gerações para competirem e terem sucesso no mundo real, o que tem estreitado o relacionamento entre entidades de carácter empresarial e sistemas educativos. 

A conferência incide neste ponto, tendo a contribuição de investigadores da Educação, da Sociologia e da Ética dos dois mencionados países.

14º Congresso CFAE

O  14º Congresso Nacional  dos Centros de Formação de Associação de Escolas (CFAE) 

terá lugar nos dias  19 e 20 de outubro 2018 em Santo Tirso, sob o lema "25 Anos de Formação Contínua: Tributo e Desafios para os CFAE ".  

Dos vários objetivos deste 14º Congresso, destacamos os seguintes:  Assinalar os 25 anos de atividade dos CFAE; Compreender o papel dos CFAE na promoção da formação contínua de docentes; Refletir sobre as realidades formativas e as perspetivas futuras, num contexto de melhoria das aprendizagens dos alunos; Contribuir para a criação de Ambientes de Aprendizagem Inovadores; Contribuir para a implementação da flexibilização curricular e a autonomia das escolas; Potencializar a dimensão científica e pedagógica da formação contínua de docentes; Analisar o impacto da educação e formação, numa ótica de melhoria das práticas pedagógicas e didáticas; Apresentar propostas de futuro para consequente melhoria dos serviços prestados pelos CFAE.

Os destinatários são o Pessoal Docente e não Docente das escolas, Centros de Formação, as Conselhos de Diretores, Secções de Formação e Monitorizaçãos, Direções de Escolas/Agrupamentos de Escolas os Investigadores, Formadores, as Autarquias e Técnicos da Educação.

PROGRAMA AQUI

A inscrição pode ser efetuada através do link: https://goo.gl/forms/EZ8eA4JNwBvlgZJu2

RECURSOS DE CIDADANIA

O portal RTP Ensina apresenta um conjunto de recursos - para alunos e professores que podem contribuir para a educação para a cidadania.

SITE PAFC

Abertura do site Autonomia e Flexibilidade Curricular

O Ministério da Educação disponibiliza o site Autonomia e Flexibilidade Curricular, acessível em http://afc.dge.mec.pt/pt, o qual se assume como um espaço virtual para a reflexão e a partilha de práticas, assim como para a publicação de recursos e outra informação relevante, tendo em vista o reforço do conhecimento profissional docente e o desenvolvimento da escola, enquanto organização aprendente.

SESSÃO DE TRABALHO

Acompanhamento e Monitorização da implementação do Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho 

Porto, ES do Cerco - 10 de setembro de 2018

7.º CONGRESSO DA GINÁSTICA

Site Congresso: http://www.congressoginastica2018.pt/index.php#intro 
Inscrições online: https://engym.wufoo.com/forms/pi9tiu81btvmwb/ 
Inscrições Formação Creditada Prof. Educação Física: https://www.cffh.pt/index.php?pagina=ver_accao&accao=entre-o-classico-e-oemergente-seguranca-e-comportamentos-7o-congresso-nacional-da-ginastica-2018

ENCONTRO REGIONAL DE eTWINNING

Pré-inscrição: http://questionarios.dge.mec.pt/index.php/162324/lang/pt

VAMOS FAZER MÚSICA

Workshop “Dinâmicas Musicais – Vamos fazer música!”

Tendo por base princípios da Musicoterapia, este workshop pretende dotar os participantes de conhecimentos nesta área bem como levá-los a experimentar e vivenciar diferentes dinâmicas musicais facilmente aplicáveis a qualquer público-alvo. 

A quem se destina? 

A todos aqueles que gostam de música! A todos aqueles que mesmo não tendo conhecimentos ou formação musical desejam tirar partido desta ferramenta tão fantástica! Público em geral interessado na temática da música e musicoterapia; professores; psicólogos, terapeutas, outros profissionais da área da saúde e educação, cuidadores, estudantes… 

 28 de Julho, das 10h00 às 17h00

Porque é a música terapêutica? – a importância da música no ser humano 

Introdução à Musicoterapia: definição, evolução, a sessão, o musicoterapeuta

 Benefícios alcançados com a música e musicoterapia em diferentes públicos-alvo 

Dinâmicas musicais (estruturação, exemplos, role-play, experimentação)

 O que é necessário levar para o workshop? 

Boa disposição, vontade de aprender de interagir e de se divertir! 

Recomenda-se também o uso de roupa e calçado confortável pois terá uma forte componente prática. A que tenho direito no final do workshop?

 Além do certificado de presença, ficará com todo o suporte e conteúdos ministrados, ( power point, músicas e outros registos sonoros ) bem como uma sugestão bibliográfica.

 Quem é a formadora? 

Ana Matos Licenciada em Psicologia, pós-graduada em Musicoterapia. Dinamiza workshops desde 2010 com o objectivo de estimular musicalmente todos aqueles que por ela passam bem como dar a conhecer a Musicoterapia mostrando que todos podemos fazer música!

 Onde será realizado o workshop e como posso obter mais informações?

 Na “Plena Terapia”, em Lobão. Rua do Comércio nº 1135 – 2ºandar 4505-473 Lobão, Santa Maria da Feira. 

Aqui poderá 

fazer a sua inscrição.

 plenaterapia@hotmail.com. 

Pode também contactar a formadora através do número 91 550 16 53 ou através do e-mail la.para.si2017@gmail.com

NOESIS JULHO

II SEMINÁRIO NACIONAL PNPSE

II SEMINÁRIO NACIONAL PNPSE

4 de julho de 2018

Centro Cultural e de Congressos de Aveiro  

A ESCOLA INCLUSIVA

COLÓQUIO PARA PROFESSORES

Dias 29 e 30 de junho de 2018

Inscrições em
https://goo.gl/forms/Rchj6wTP0XeUb6I03

SEMINÁRIO ERASMUS+

Mais informações e inscrições gratuitas em http://schoolsuccess.edufor.eu 

SEMINÁRIO

Seminário - Currículo, Inovação e Flexibilização

O Departamento de Estudos Curriculares, com o apoio do Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho, organiza o Seminário Currículo, Inovação e Flexibilização, no Campus de Gualtar nos dias 6 e 7 de julho de 2018, contando com a participação do Sr. Ministro da Educação e do Sr. Reitor da Universidade do Minho na sessão de abertura, assim como do Sr. Secretário de Estado da Educação, na sessão de encerramento. 

ATAS

http://www.cosap.pt/atas2018jan06encontro.pdf

CONFERÊNCIA

III ENCONTRO PIC.TIC

O Centro de Competência TIC da Universidade de Aveiro, conjuntamente com a ERTE (Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas - DGE) e o apoio da Câmara Municipal de Fornos de Algodres, Agrupamento de Escolas e outras entidades locais vai organizar o:

III Encontro PIC.TIC Programação, Inovação e Criatividade no 1.º CEB e Pré-Escolar.

Com este encontro, pretende-se juntar professores, principalmente, do 1.º CEB e Educadores de Infância, interessados em aprofundar conhecimentos nas áreas da criatividade, programação, gamificação, narrativas digitais e animação com as TIC. Pretende-se, igualmente, criar um espaço de partilha e debate que permita aos professores e educadores fazer um intercâmbio de ideias e experiências potenciadoras de novas práticas educativas.

O programa será dividido em painel, workshops e espaços comuns interativos.

O III PIC.TIC terá lugar na sede do Agrupamento de Escolas de Fornos de Algodres, sendo reconhecido e certificado enquanto ação de curta duração, nos termos do disposto no Despacho n.º 5741/2015 de 29 de maio, revertendo, por isso, para progressão na carreira e avaliação do desempenho docente.

A inscrição deverá ser feita até 15 de maio e tem um preço de 7€ para as despesas do encontro, incluindo almoço e coffee breaks.

As inscrições são feitas através do link: https://goo.gl/forms/f7VMVy7GMZh5zZju1 

GO-LAB

Go-Lab: Ensino das Ciências em Inquiry

O Projeto Go-Lab oferece aos professores uma plataforma online gratuita, apoiada em metodologia de Inquiry, através da qual o professor apresenta ao aluno um cenário educativo que lhe possibilitará formular e testar hipóteses para um dado assunto ou problema, por recurso a laboratórios virtuais ou laboratórios reais por acesso remoto. O aluno nesta atividade é obrigado a uma atitude ativa, mobilizando conhecimentos e promovendo o pensamento crítico e de análise, bem como outras competências científicas necessárias para vencer os desafios do futuro.

STEM DISCOVERY WEEK 2018

FORMAÇÃO CURTA DURAÇÃO

Estão abertas, de 12 a 25 de abril, inscrições para as ações de formação de curta duração (AFCD) “História, memória, património e identidade: património religioso e documental” e“História, memória, património, identidade e musealização”, destinadas a professores dos grupos de recrutamento 200 e 400.

As inscrições são efetuadas exclusivamente on-line, em

http://www.cfaecivob.pt/SitePages/PDNC.aspx

Nota importante: as inscrições são efetuadas separadamente para cada uma das ações.

PARECER CNE - EDUCAÇÃO INCLUSIVA

FORMAÇÃO - BASQUETEBOL

AUTONOMIA E FLEXIBILIZAÇÃO

Download em

http://blogue.rbe.mec.pt/construir-a-autonomia-e-a-2127539

PÁSCOA 2018

PALESTRA

 no dia 11 de abril de 2018

  Palestra/Sessão de Esclarecimento sobre 

“Plano Individual de Transição - Quem? Quando? Como? Para quê? (artigo 14.º DL nº3/2008 de 7 janeiro de 2008) ”

 e ainda sobre 

“Entender a Dislexia”

 que decorrerá no Auditório COMUR - Museu Municipal da Murtosa pelas 15:00 horas. 

I CONGRESSO NACIONAL - PHDA

https://www.congresso.spda.pt/

15 horas de formação acreditada pelo CCPFC, para educadores de infância, professores dos ensinos básicos e secundário e professores de educação especial

VIII COLÓQUIO - CFAE PLANALTO BEIRÃO

Inscrições até 12 de abril

CARREIRAS NA EUROPA

Relatório sobre as carreiras de ensino na Europa publicado pela Comissão Europeia, apresentando dados da rede Eurydice. 

Tibor Navracsics, Comissário para a Educação, Cultura, Juventude e Desporto, disse: “Os professores são cruciais para o futuro dos nossos filhos, a Europa tem professores de classe mundial, mas o interesse na profissão está diminuindo, e a falta de pessoal está a atrasar a qualidade da educação (...)."

A ATIVIDADE NA UC

A atividade na Universidade de Coimbra é cada vez mais intensa e merece ser conhecida por cada vez mais pessoas, dentro e fora da comunidade universitária. 

http://agenda.uc.pt/

OS MAIAS

Será apresentada, no dia 22 de fevereiro, a edição crítica da obra OS MAIAS. EPISÓDIOS DA VIDA ROMÂNTICA, de Eça de Queirós, coordenada por Carlos Reis (FLUC) e Maria do Rosário Cunha (Universidade Aberta (UAb)). A apresentação estará a cargo de Paula Morão (FLUL - Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa) e terá lugar às 17h30m, na Sala de S. Pedro da Biblioteca Geral da UC.

A obra tem chancela da Imprensa Nacional-Casa da Moeda, S. A..

20 RECURSOS INTERNET

https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-para-educacion-profesor-imprescindibles/35931.html

CONCURSO LITERÁRIO

In http://www.dge.mec.pt/sites/default/files/boletim/boletim_dge_n22_fevereiro2018.html

CONHECIMENTO, GÉNERO E CIDADANIA

Novo guião Conhecimento, Género e Cidadania para professores do ensino secundário

AULA ABERTA

No dia 5 de fevereiro, o Mestrado em Ensino da História da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbrarecebe Daniel Mill (Universidade Federal de S. Carlos/ CEIS20), que dará uma aula aberta sobre "Tecnologias e mediação da prática pedagógica: sobre o docente, os estudantes e os conteúdos". A aula terá lugar às 14h, na sala HTML (7.º piso).