quarta-feira, 12 de setembro de 2007

REVISTA PORTUGUESA DE PEDAGOGIA

Saiu a Revista Portuguesa de Pedagogia, editada pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Ano 41-2, 2007).


Temas abordados:

* Padrões de vinculação aos pais em adolescentes e jovens adultos e adaptação à Universidade
* O desempenho dos alunos no ensino superior politécnico perspectivado a partir da classificação no ensino secundário e na nota de candidatura
* O valor pedagógico da poesia
* El alumnado inmigrante en el contexto educativo español: situación actual y popuestas de futuro
* Mediação de conflitos - o estudo de um caso de assembleias de turma, pela investigação-acção
* Articulação curricular e cultura de escola - estudo de uma escola secundária
* A problemática da hierarquização das escolas: análise de variáveis condicionantes da classificação
* Contribuições da ergonomia cognitiva para a compreensão do erro no desempenho profissional
* Dimensões da identidade profisonal docente na formação inicial
* Formação e desenvolvimento organizacional: os Centros de Formação de Associação de Escolas (in Documentos)
* Contributos para a análise da emergência das Universidades da terceira idade em Portugal


(Fica aqui um agradecimento à Dolores e ao Pina)

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