terça-feira, 18 de janeiro de 2022

AMBIENTES DE APRENDIZAGEM HÍBRIDOS

 

(In Noesis, Jan 2022)

O processo de globalização e a evolução das tecnologias e redes digitais têm provocado mudanças acentuadas na sociedade, impulsionando o nascimento de novos modelos, processos de comunicação e ambientes de aprendizagem. Este quadro, exige que se pense, urgentemente, em criar e desenvolver estruturas que respondam a estas mudanças, com escolas digitalmente inovadoras, capazes de transformar a realidade educativa, numa realidade mais híbrida, mais blended

sexta-feira, 14 de janeiro de 2022

PRAZOS PARA REQUERER AULAS OBSERVADAS